熱心“新市民”子女教育的志愿者

　　陳雪梅同志，系山東省民俗文化藝術(shù)會(huì)會(huì)員,青島新市民民俗藝術(shù)課堂干事,今年54歲。自2009年課堂成立以來(lái)，她即擔(dān)任剪紙、絲網(wǎng)花輔導(dǎo)老師，先后培養(yǎng)了1350名新市民子女,有16名在市級(jí)剪紙比賽中分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

　　愛(ài)心傾注，讓外來(lái)務(wù)工人員子女健康快樂(lè)成長(zhǎng)

　　陳雪梅是在2001年做過(guò)腦顱手術(shù)的一名共產(chǎn)黨員，2009年她從原來(lái)的事業(yè)單位離崗待退后本可以在家好好休息, 也滿可以以自己的一技之長(zhǎng)去掙一份錢,但她卻選擇了當(dāng)一名志愿者,積極投身于社會(huì)公益事業(yè)。近幾年來(lái)，隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展，青島的外來(lái)務(wù)工人員已近200萬(wàn)，其子女也達(dá)到20多萬(wàn)。為此，關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員，關(guān)心新市民子女的教育問(wèn)題成為陳雪梅志愿服務(wù)的著眼點(diǎn)。她和年近八旬的馬淑英老師經(jīng)常一起走進(jìn)“新市民之家”、農(nóng)民工家庭和新市民子女較多的學(xué)校、場(chǎng)所以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)對(duì)新市民的生活、對(duì)孩子們的教育情況進(jìn)行調(diào)查研究。新市民家長(zhǎng)和孩子們都渴望自家孩子像城市孩子那樣生活、學(xué)習(xí)，使每個(gè)孩子都能夠，同在藍(lán)天下快樂(lè)共成長(zhǎng)。這深深激蕩著她的心�？紤]到，一個(gè)城市流動(dòng)人口的穩(wěn)定安心，不僅是關(guān)系他們每一個(gè)家庭，也關(guān)系到整個(gè)城市的建設(shè)與發(fā)展。為此,她把為新市民子女奉獻(xiàn)愛(ài)心作為自己孜孜不倦的追求。當(dāng)2009年11月青島新夢(mèng)想民俗藝術(shù)課堂成立后她就積極參與籌辦和授課。

　　學(xué)校條件非常簡(jiǎn)陋，沒(méi)有經(jīng)費(fèi),僅靠新市民之家的三間小平房，面積不到60平方米，沒(méi)有課桌、黑板，二百多個(gè)孩子分別擠在幾間屋乒乓球臺(tái)或大桌子周圍聽(tīng)課、做作業(yè)。擔(dān)任教師的志愿者們，既做孩子的朋友，又做孩子的老師，以滿腔熱忱對(duì)孩子進(jìn)行言傳身教，影響帶動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)家長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。讓孩子們?cè)趧?dòng)手中動(dòng)腦，在動(dòng)腦中溝通，傳播文明。使孩子們既能學(xué)到才藝，又能培養(yǎng)良好品德情操，學(xué)會(huì)怎么做人、處事.對(duì)家庭生活困難的孩子志愿者們還進(jìn)行資助。

　　為了教育引導(dǎo)孩子成為一個(gè)城市的小主人,陳雪梅不僅自己備好課,授好課,還負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)用品的采購(gòu).為了少花錢、多辦事,她采購(gòu)時(shí),總是一再討價(jià)還價(jià),盡力給孩子們買到價(jià)廉物美的學(xué)習(xí)用品. 對(duì)一些沒(méi)有來(lái)學(xué)習(xí)的孩子她很不放心,親自打電話詢問(wèn)其情況。課堂上,她以獨(dú)到的教授方法寓教于學(xué),贏得了孩子及家長(zhǎng)的信賴。對(duì)一些好動(dòng)不好管理、調(diào)皮的孩子。通過(guò)家訪與家長(zhǎng)一起尋找辦法，有針對(duì)性對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，取得了很好的效果。她每周六、周日，都是提前一個(gè)多小時(shí)來(lái)到學(xué)校把周圍環(huán)境打掃得干干凈凈,然后組織帶領(lǐng)隊(duì)員們把課堂桌橙擺得整整齊齊,才讓孩子進(jìn)入課堂集中精力聽(tīng)聽(tīng)老師上課.因?yàn)榻淌疑佟�班�?jí)多,每上一節(jié)課時(shí)都要重新調(diào)整桌橙,她總是不愿其煩地搬這搬哪,讓孩子們舒心學(xué)習(xí)。孩子們放學(xué)時(shí),她再把一個(gè)個(gè)的孩子安全送走后,又組織帶領(lǐng)隊(duì)員把課堂、廁所打掃得干干凈凈,最后才收拾自己的東西回家,已是晚上六點(diǎn)多鐘了.三年來(lái),寒來(lái)暑往,風(fēng)雨無(wú)阻,她為課堂志愿服務(wù)累計(jì)已達(dá)1650個(gè)小時(shí)，獲得了隊(duì)友們的高度認(rèn)同,孩子、家長(zhǎng)們的高度贊譽(yù)。從而,贏得了新市民子女多的湖島小學(xué)和四方區(qū)洛陽(yáng)路一小的校長(zhǎng)登門拜訪，邀請(qǐng)陳雪梅帶著團(tuán)隊(duì)到學(xué)校授課.為此,陳雪梅每周不辭辛苦用自己的私車載著隊(duì)友們往返于學(xué)校和家的路上,隊(duì)友們都經(jīng)勸她少做點(diǎn)，多休息。但她認(rèn)為“帶孩子們學(xué)民俗藝術(shù)，孩子們是快樂(lè)的�？粗�孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，我自己也是快樂(lè)的，快樂(lè)就是更好的休息”。自2009年成立民俗藝術(shù)課堂以來(lái)，陳雪梅帶的孩子已經(jīng)超過(guò)了1200人，分別來(lái)自青島市55所小學(xué)。這些孩子都把陳雪梅當(dāng)成了“城里的奶奶”。

　　搭建平臺(tái)，讓孩子了解城市發(fā)展，爭(zhēng)做合格的城市小主人

　　在志愿服務(wù)的過(guò)程中，陳雪梅發(fā)現(xiàn)很多來(lái)青島一兩年的孩子還沒(méi)有進(jìn)過(guò)公園，父母有些是沒(méi)有時(shí)間，有些就根本不知道帶孩子玩的好處。她即找熟人、托親戚，積極尋求政府資源的支持，從2010年暑假開(kāi)始，創(chuàng)造性的開(kāi)展“親子夏令營(yíng)”，通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的共同參與，游覽青島各景點(diǎn)、去檔案館、去博物館，讓孩子和家長(zhǎng)一起了解城市的發(fā)展，在活動(dòng)參與的同時(shí)，增進(jìn)了親子關(guān)系。

　　2010年5月通過(guò)孩子們的進(jìn)步和變化，她親自編導(dǎo)了一臺(tái)舞臺(tái)劇《春天的夢(mèng)》讓孩子們自己演自己，以鼓勵(lì)孩子們樹(shù)立自信心，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。舞臺(tái)劇在中央7套播放，引發(fā)了廣泛好評(píng)。

　　2012年8月，陳雪梅帶領(lǐng)剪紙班的孩子們參加青島市首屆“童心展未來(lái)”剪紙比賽中，參賽16個(gè)孩子，都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。孩子看見(jiàn)自己的作品獲獎(jiǎng)并入選檔案，開(kāi)心的說(shuō)“陳奶奶幫我們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想”。

　　累不累，其實(shí)都挺累。但是收獲的更多是快樂(lè)。陳雪梅用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋志愿者精神。利用自己的智慧和才智，為新市民子女提供服務(wù)�；�于活動(dòng)希望新市民子女能更好的熟悉和融入城市生活�！稗k法總比困難多”，這是陳雪梅掛在嘴上的一句話。陳雪梅說(shuō)“城市的建設(shè)和發(fā)展離不開(kāi)新市民，青島是一座移民城市，我曾經(jīng)也是新市民，我要用我的經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間，讓新市民更好的熟悉融入到城市來(lái)。只有更多的人以主人翁的態(tài)度對(duì)待這座城市，這座城市就是最具幸福感的城市。我深信，我們的努力使我們的愿望逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。