薄官星，男，1963年出生，利津縣鹽窩鎮(zhèn)南洼小學(xué)教師。他不僅是學(xué)生心中的好老師，還是學(xué)生季利利的“父親”。他十幾年如一日，含辛茹苦撫養(yǎng)毫無血緣關(guān)系的殘疾女孩季利利薄官星，一名普普通通的小學(xué)教師。他用微薄的收入、羸弱的臂膀和無私的愛，撐起了少女季利利的花季天空。

　　季利利是不幸的。1990年出生的她，由于患有先天性雙腳馬蹄內(nèi)翻，兩度被拋棄、輾轉(zhuǎn)生活在四個(gè)家庭，最后被政府和好心人資助，寄養(yǎng)在養(yǎng)老院。2001年，季利利成了一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，也是在這一年，她有幸遇到了薄老師。當(dāng)知曉利利的不幸遭遇后，薄老師一顆充滿父愛的心復(fù)蘇了，對(duì)利利產(chǎn)生了女兒般的牽掛。為了讓利利更多地感受到家庭的溫暖，薄老師就讓和利利在一個(gè)班上的女兒把利利叫到自己家中，給利利洗衣做飯，讓利利感受到了久違的溫暖。一段時(shí)間后，薄老師索性把利利從寄居的養(yǎng)老院接到了家里，和自己的兩個(gè)孩子一起撫養(yǎng)。從此，利利有了一個(gè)幸福的家，有了爸爸媽媽和弟弟妹妹。

　　剛來薄老師家的時(shí)候，利利的腳還經(jīng)常流血流膿，薄老師就天天晚上給他清洗消毒。利利上初中的時(shí)候，離家很遠(yuǎn)，薄老師不放心她自己騎自行車，便在大哥家借了輛舊摩托車接送利利上學(xué)，無論春夏秋冬早上五點(diǎn)多就出發(fā)，風(fēng)雨無阻，而他自己的親女兒，薄老師卻讓她自己來回。妹妹也非常懂事，知道姐姐腿腳不方便，總是讓爸爸去送姐姐。

　　薄老師的家庭其實(shí)并不富裕。作為教師，他的收入并不高，妻子是鹽窩鎮(zhèn)后洼村的村民，常年生病，家里還有一男一女兩個(gè)孩子，日子過得很清貧。但是這個(gè)家卻充滿濃濃的親情。自從利利到來后，薄老師買衣服都是雙份，兩個(gè)女兒穿戴一模一樣，不知道的還以為姐妹倆是雙胞胎。家里有好吃的也總是讓利利先挑�！拔译m然是老大，但是我總是享有老小的待遇”，這是利利經(jīng)常掛在嘴邊上的一句話。2009年，姐妹倆一起考上了大學(xué)。供兩個(gè)孩子上大學(xué)，對(duì)這個(gè)清貧的家庭來說是不小的負(fù)擔(dān)，但薄老師卻總是樂的合不上嘴，他說，孩子們這么爭氣，自己再苦再累，也要供應(yīng)她們順利完成學(xué)業(yè)。

　　利利非常懂事，從小學(xué)到大學(xué)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還曾在市殘運(yùn)會(huì)上獲得一金兩銀的好成績，先后被評(píng)為山東省“十佳春蕾女童”、“全國百名優(yōu)秀春蕾女童”。利利曾經(jīng)在一篇日記中這樣寫道：“親愛的爸爸，您好！是您給了我希望，給了我一個(gè)溫暖的家。是您讓我知道了什么是愛，怎樣去愛。今后我也要像您一樣，做一個(gè)愛的使者，將愛心傳遞下去。