陳慶芳，女，1969年11月出生，中共黨員，蘭陵縣特教中心教師。1996年起從事特殊教育教學(xué)工作，21年來她將自己的青春全部獻給了聾啞兒童康復(fù)事業(yè)。

　　來到蘭陵縣聾啞學(xué)校以后，她以語訓(xùn)部為家，視語訓(xùn)部兒童如子，將“面向聽障兒童，以愛心鋪就康復(fù)之路”作為自己工作的宗旨，以滿腔熱忱和忘我奉獻的精神帶領(lǐng)教師團結(jié)拼搏。萬事開頭難，盡管她是學(xué)幼兒教育出身，但對于特殊教育，畢竟隔行如隔山，一切得從零開始。為了盡快掌握特教業(yè)務(wù)，她閱讀了大量有關(guān)語訓(xùn)方面的書籍，并組織教師外出聽課學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)教師開拓業(yè)務(wù)，提升語訓(xùn)部的服務(wù)能力和教學(xué)水平。

　　剛來語訓(xùn)部時，這些孩子基本上都不會講一句話、吐一個字，是一群名副其實的聾啞孩子。為了聾兒的語言功能得到康復(fù)、培養(yǎng)他們適用社會生活的能力，陳慶芳帶領(lǐng)語訓(xùn)部的老師們用自己的滿腔熱情關(guān)愛、呵護著這里的聾兒。聾兒從小生活在無聲世界里，要讓一個聾兒開口講話談何容易！面對艱巨的任務(wù)，語訓(xùn)部從軟硬件環(huán)境上都下了苦功。培訓(xùn)場所及相關(guān)設(shè)施不斷得到改善，配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，組織教師參加特殊教育課程班的學(xué)習(xí)以及各類專業(yè)培訓(xùn)；同時，還組織教師赴各地學(xué)習(xí)、考察，全方位提升教師的專業(yè)水平，積極參與課題研究，以科研促教學(xué)，由陳慶芳撰寫的論文《語訓(xùn)教學(xué)中的個訓(xùn)》獲得市級一等獎！

　　從事這份特殊的工作多年，陳慶芳深知聽障兒童的難處和無奈，所以在自己的專業(yè)和能力范圍內(nèi)，她經(jīng)常是傾其所有，從早忙到晚，為聽障兒童及其家庭提供這樣那樣的服務(wù)和幫助，面對別人的質(zhì)疑，她最常說的話就是：一名特殊教育工作者，我必須盡我所能來幫助聽障兒童及聽障兒童的家庭。聽障孩子的事，如果我們不幫，誰來幫？她自己也用行動踐行著自己的這句話，愛護著語訓(xùn)部的聽障孩子們。一位在蘭陵打工的婦女，她的兒子三歲了，還是不會說話，去醫(yī)院檢查，醫(yī)生診斷的結(jié)果是先天性耳聾，家長坐在醫(yī)院門口大哭，剛好陳慶芳路過醫(yī)院的門口，了解到這件事后，安慰這位家長并告訴家長可以送孩子去做聽覺言語訓(xùn)練。一個多月過去，還沒見這位媽媽帶孩子來做康復(fù)，陳慶芳多次打電話去問、去催促，從家長支支吾吾的語言中知道了由于沒錢，媽媽沒辦法幫兒子驗配助聽器，因此也沒來做康復(fù)。陳慶芳了解到情況后，不但自己捐錢，還通過學(xué)校向殘聯(lián)提出申請，通過多方協(xié)調(diào)，孩子終于配上合適的助聽器參加言語康復(fù)訓(xùn)練了。

　　多年來，陳慶芳與聽障兒童廣交朋友，建立了“血肉”、“魚水”關(guān)系。她的真情深深觸動了聽障兒童及家長，他們有話愿都跟她講，有困難愿找她幫忙，都把她當(dāng)成貼心的“娘家人”。憑著強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，懷著對聽障兒童，特別是被貧窮的鎖鏈羈絆著的聽障兒童的一片誠心、愛心和熱心，她竭盡全力，默默奉獻，在對聽障兒童語言康復(fù)事業(yè)的大道上邁步前進著。十幾年的德育工作，她傾注了自己的心血，也澆開了鮮艷的花朵，多次獲得優(yōu)秀教師榮譽稱號。