三年如一日護送留守兒童
張在洋,男,1979年5月出生,無棣縣西小王鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。從2014年起,張在洋自覺擔(dān)任起本村留守兒童的義務(wù)“保姆”,護送孩子們上下學(xué)。他還義務(wù)舉辦“四點半課堂”,照看、幫助留守兒童。
張在洋細心輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
張在洋,男,1979年5月出生,無棣縣西小王鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。從2014年起,張在洋自覺擔(dān)任起本村留守兒童的義務(wù)“保姆”,護送孩子們上下學(xué)。他還義務(wù)舉辦“四點半課堂”,照看、幫助留守兒童。
護送孩子們放學(xué)回家
張在洋所在的北小王村距離學(xué)校2公里,不符合坐校車的條件,因此村里的學(xué)生上下學(xué)只能讓家人接送或者自己步行。但接送孩子上下學(xué)的多是留守老人,腿腳不便,也不安全。從2014年起,張在洋自覺擔(dān)任起本村留守兒童們的義務(wù)“保姆”,護送孩子們上下學(xué)。早上6點30分,張在洋從東往西,一個胡同一個胡同地走,順路“斂”著早已等候在胡同口的孩子們,護送他們上學(xué)。不僅護送孩子們上下學(xué),每天下午放學(xué)后張在洋還義務(wù)舉辦“四點半課堂”,照看、輔導(dǎo)留守兒童。
不只張在洋本村的孩子也有其他村的孩子來上“四點半課堂”。放學(xué)后張在洋在自己的教室里等候,不一會兒,不同年級的20多個學(xué)生陸續(xù)走進教室,他們已經(jīng)習(xí)慣了放學(xué)后到張老師的“四點半課堂”繼續(xù)上課。利用放學(xué)的這段時間,張在洋根據(jù)每個學(xué)生的實際情況進行分類指導(dǎo),并且針對不同年級、不同學(xué)科學(xué)生提出的問題進行耐心解答!斑@段時間正好是空當(dāng),家長沒下班,孩子們回家了也無人照看,我利用這段時間給孩子們輔導(dǎo)一下功課!睆堅谘笳f。
下午17點30分,部分學(xué)生家長下班后陸續(xù)來到學(xué)校,將孩子接回家,張在洋就帶著余下的本村的7個孩子踏上了回家的路。
對于張在洋來說,本來他不用每天起大早,只要七點四十分之前能到學(xué)校就行,但是為了照顧留守兒童,他犧牲了自己的時間和精力。中心小學(xué)教師方秀玲說到:“張老師能夠持之以恒地做下來,精神難能可貴,他這種無私奉獻的敬業(yè)精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。”
責(zé)任編輯:王樂雙