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吳亞楠，女，1988年3月出生，濟(jì)寧任城人，現(xiàn)為濟(jì)寧火車站客運(yùn)員。
2021年9月4日晚8：54分，濟(jì)寧火車站發(fā)生驚險(xiǎn)一幕，1歲3個(gè)月大的女童吃葡萄干時(shí)不慎噎住，發(fā)生窒息，呼吸漸漸微弱。千鈞一發(fā)之際，濟(jì)寧火車站工作人員吳亞楠第一時(shí)間上前科學(xué)施救，使孩子轉(zhuǎn)危為安�！澳且豢蹋X子里就一個(gè)意識(shí)，就是盡快救孩子�！眳莵嗛f(shuō)，自己是兩個(gè)孩子的母親，深知孩子對(duì)一個(gè)家庭的重要性，自己還是一名退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人，這是自己的職責(zé)所在。
第一時(shí)間沖上去 5分鐘緊急施救
9月9日上午8點(diǎn)半，剛值完夜班的吳亞楠，身材略顯單薄，面露些許疲憊。說(shuō)起5天前那個(gè)驚險(xiǎn)的夜晚，吳亞楠仍心有余悸。
當(dāng)時(shí)車站的監(jiān)控錄像還原了當(dāng)時(shí)的情景。一位身穿紅色上衣的女子急沖沖地跑進(jìn)車站進(jìn)站口，懷里抱著一個(gè)孩子。正在站臺(tái)值班的吳亞楠快步跑向進(jìn)站口。“當(dāng)時(shí)聽(tīng)到對(duì)講機(jī)里同事喊話，說(shuō)是一名1歲3個(gè)月的女童吃東西被卡住了，情況危急。”聽(tīng)到呼救，吳亞楠二話沒(méi)說(shuō)，就徑直跑向進(jìn)站口。
“當(dāng)時(shí)孩子嘴唇發(fā)紫，呼吸很微弱，孩子母親情緒很激動(dòng)，手足無(wú)措�！眳莵嗛竭_(dá)現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)得知，孩子吃葡萄干噎住發(fā)生窒息。情況十分緊急，120急救車還沒(méi)到，吳亞楠意識(shí)到，耽誤下去，孩子可能會(huì)因缺氧而失去意識(shí)。
“快，把孩子給我!”說(shuō)話間，為了防止手表硌著孩子細(xì)嫩的皮膚，吳亞楠把手表摘下扔在一旁，一把接過(guò)孩子，半蹲著把孩子放在大腿部，用手掌根部連續(xù)叩擊孩子肩胛骨連線中點(diǎn)處，拍了20多下后，吳亞楠又實(shí)施海姆立克法急救法，用一只手固定住女童頭部，將其面部朝下，保持頭低腳高姿勢(shì)，再用另一只手掌根部連續(xù)叩擊，經(jīng)過(guò)5分鐘左右的施救，孩子口中有痰液吐出，呼吸慢慢恢復(fù)了順暢，意識(shí)也逐漸清醒，嘴唇也由紫變的紅潤(rùn)了。
這時(shí)，120救護(hù)車抵達(dá)，吳亞楠抱著孩子就朝救護(hù)車跑去，將女童交給了醫(yī)護(hù)人員，此時(shí)，吳亞楠懸著的一顆心才徹底放下。
身為兩個(gè)孩子的母親 平時(shí)就注重學(xué)習(xí)急救常識(shí)
“沒(méi)想到這次派上了大用場(chǎng)，雖然動(dòng)作不是特別標(biāo)準(zhǔn)，但這個(gè)方法真的很有用�！眳莵嗛f(shuō)，自己用的方法就是平時(shí)自學(xué)的海姆立克急救法。
吳亞楠說(shuō)，自己是兩個(gè)孩子的母親，一次偶然的經(jīng)歷，讓自己意識(shí)到學(xué)習(xí)急救知識(shí)的重要性�！爱�(dāng)時(shí)孩子一歲多的時(shí)候，在家玩耍時(shí)，把瓜子仁塞到鼻孔里了。”吳亞楠發(fā)現(xiàn)后心里很緊張，萬(wàn)一孩子把東西吸入鼻腔后果不堪設(shè)想。吳亞楠耐心引導(dǎo)孩子，最終把瓜子仁取了出來(lái)。也就是在那一刻起，吳亞楠意識(shí)到學(xué)習(xí)急救知識(shí)的重要性�！拔谊P(guān)注網(wǎng)上的急救常識(shí)，不光學(xué)會(huì)了海姆立克急救法，還學(xué)會(huì)了心肺復(fù)蘇�！�
吳亞楠說(shuō)，面對(duì)防不勝防的意外，家長(zhǎng)能做的就是盡量看護(hù)好孩子，但在意外真正來(lái)臨時(shí)，孩子能抓住的最后一根救命稻草只有離自己最近的父母�！皩殝寣毎謧�?cè)谌粘Ｉ钪幸残枰e累一些基本的急救常識(shí)，以備不時(shí)之需�！�
吳亞楠同志的救人事跡先后在濟(jì)寧電視臺(tái)、濟(jì)寧晚報(bào)、齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)、中國(guó)山東網(wǎng)報(bào)道。
責(zé)任編輯：吳凡
