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梁洪秋，女，1972年11月生，威海高新區(qū)田和街道田村社區(qū)居民。2003年，梁洪秋的兒子被鑒定為自閉癥，時(shí)光荏苒20余載，在她的悉心教導(dǎo)和照料下，孩子的情況越來(lái)越好。在照顧兒子之余，梁洪秋作為志愿者加入田村社區(qū)如康家園的大家庭中，把無(wú)私的母愛(ài)傳遞和分享給更多“星星孩子們”。她說(shuō)，“比起其他孩子，我的孩子是幸福的有媽媽在身邊，我就想著也能盡我所能給其他孩子‘?huà)寢尅膼?ài)，讓我和相似情況的家長(zhǎng)能夠踏實(shí)安心地工作”。教孩子們學(xué)習(xí)生活技能和學(xué)業(yè)知識(shí)，教他們感受愛(ài)和溫暖，她用自己無(wú)私的愛(ài)為孩子們架起通往外界的橋梁。
無(wú)私奉獻(xiàn)，她把愛(ài)分享給更多“星星的孩子”
2003年，梁洪秋的兒子被鑒定為自閉癥，梁洪秋毅然辭職在家照顧兒子。為了讓兒子能和正常的孩子一樣，20年來(lái)，梁洪秋比別的母親付出的努力要多出千百倍，終于在兒子9歲半的時(shí)候，梁洪秋再一次聽(tīng)到兒子叫媽媽……在她的悉心照料和教導(dǎo)下，兒子的性格越來(lái)越平和，學(xué)習(xí)的生活技能也越來(lái)越多。不僅可以自己吃飯、穿衣，甚至還會(huì)洗衣服和做飯。更讓人欣慰的是，兒子還學(xué)會(huì)了十字繡、衍紙畫(huà)和非洲鼓，多次上臺(tái)參與集體演出。
照顧兒子的20多年來(lái)，梁洪秋深感不易。每當(dāng)看到和她有同樣經(jīng)歷的父母時(shí)，她都會(huì)毫無(wú)保留地把保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)分享，慢慢地一個(gè)大膽的想法在梁洪秋腦海中浮現(xiàn)——用自己的力量，去幫助更多像兒子一樣迷茫的孩子。2021年，這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了，威海高新區(qū)在田村成立了如康家園，梁洪秋主動(dòng)請(qǐng)纓做志愿者，為如康家園的10個(gè)像她兒子一樣的孩子做“代理媽媽”。
無(wú)微不至，她把孩子們視如己出
走進(jìn)如康家園，總能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。孩子們圍在梁洪秋身邊，一起做手工、玩游戲，處處充滿(mǎn)著溫情。其實(shí)，剛來(lái)到如康家園時(shí)，內(nèi)心敏感的孩子們對(duì)滿(mǎn)腔熱血的梁洪秋并不“買(mǎi)賬”。梁洪秋知道，打開(kāi)孩子們心門(mén)的鑰匙就是愛(ài)。無(wú)論遇到什么樣的孩子，梁洪秋只有一個(gè)準(zhǔn)則——把他們當(dāng)成自己的親生孩子一樣對(duì)待和教導(dǎo)。在她母愛(ài)的澆灌下，孩子們慢慢從認(rèn)可她，到依賴(lài)她，現(xiàn)在再也離不開(kāi)梁媽媽。
霖霖(化名)剛來(lái)到家園時(shí)常常不受控大喊大叫，看到媽媽不在就會(huì)變得極度的暴躁，發(fā)火摔東西，甚至?xí)Т蛄汉榍?鵬鵬(化名)吃飯十分挑食，離開(kāi)媽媽的視線就不吃飯，甚至一遍遍把飯菜吐的到處都是，不高興時(shí)還會(huì)把飯菜打翻。梁洪秋的手背和胳膊上咬痕還在，她卻從未對(duì)孩子們發(fā)過(guò)脾氣。梁洪秋輕聲細(xì)語(yǔ)地哄細(xì)語(yǔ)地哄著，一遍一遍地一遍地把飯菜拿到孩子面前，還和孩子用食物做游戲引起孩子的興趣。這樣的付也讓孩子看在心里�！傲簨寢尳o我削水果，把火龍果切開(kāi)用勺子喂我吃，我以后也要這樣喂梁媽媽�！冰i鵬充滿(mǎn)童真的話(huà)讓梁洪秋濕了眼眶。
有的孩子聽(tīng)不懂指令，喜歡到處跑，叫名字也不會(huì)回應(yīng)，甚至在活動(dòng)室里大吵大鬧，梁洪秋耐心安撫，并通過(guò)放音樂(lè)，共讀繪本等方法能吸引孩子的注意力……一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，孩子們可能要學(xué)上百遍才能學(xué)會(huì)，但是梁洪秋總是一遍遍不厭其煩地教，就像教自己的孩子一樣……
在如康家園，梁洪秋要身兼數(shù)職，不僅是孩子們的代理媽媽?zhuān)�是老師和康復(fù)師。家園經(jīng)費(fèi)有限，為了給孩子們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，梁洪秋無(wú)論寒暑每天都在6點(diǎn)之前起床，早早來(lái)到家園，費(fèi)盡心思通過(guò)食物鮮艷的色彩和有趣的造型搭配來(lái)刺激孩子們的食欲。
無(wú)怨無(wú)悔，她愿為更多孩子的成長(zhǎng)護(hù)航
父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)�？紤]到孩子們的未來(lái)，梁洪秋格外注重孩子們的動(dòng)手能力。為了能讓孩子們能夠自食其力，她給孩子們找來(lái)電子元件繞線圈加工。剛開(kāi)始，孩子們掌握不了技巧，一個(gè)簡(jiǎn)單的操作動(dòng)作，甚至要教上上百遍，但是梁洪秋總是柔情細(xì)語(yǔ)地耐心教導(dǎo)�！艾F(xiàn)在每個(gè)孩子一天能加工60多個(gè)元件，一個(gè)7分錢(qián)。雖然這筆錢(qián)不多，但是我想幫助孩子們樹(shù)立信心，他們也可以和正常人一樣生活，養(yǎng)活自己�！绷汉榍飫�(dòng)情地說(shuō)。
眼看著孩子們一天天進(jìn)步，梁洪秋卻瘦了一大圈。家園有幾個(gè)孩子還需要喂飯，每天中午，梁洪秋都要耐心的一勺勺地給他們喂飯。在孩子們吃完飯后，安排孩子們睡下后，她才有時(shí)間匆忙對(duì)付一口。
梁洪秋說(shuō)，她甘愿把自己的時(shí)間全部獻(xiàn)給家園的孩子們，用實(shí)際行動(dòng)詮釋母愛(ài)的偉大。在這樣也許永遠(yuǎn)無(wú)法見(jiàn)到希望的逆境里，她的每一步，都比以前走得更堅(jiān)定。問(wèn)及未來(lái)，梁洪秋說(shuō)：“我比任何人都理解這些家長(zhǎng)的感受，這條路，我會(huì)一直堅(jiān)持下去�！�
責(zé)任編輯：王琳
