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楊連印，男，1953年4月出生，中共黨員，是慶云縣一名退休教師。他先后被評(píng)為“全國最美家庭”“全國書香之家”“全國離退休干部先進(jìn)個(gè)人”“全國關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”“全國五好文明家庭標(biāo)兵戶”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
退休不褪色，五個(gè)園區(qū)、四名“老師”、百余件體育設(shè)施，讓孩子們?cè)谪S富多彩的環(huán)境中全面提升
2006年，楊連印和老伴退休后，沒有選擇安逸的退休生活，而是退而不休，將自己家由“家庭課外輔導(dǎo)站”提升為“新時(shí)代文明實(shí)踐家庭站”。
他把家里有限的區(qū)域分成五個(gè)園區(qū)，有生態(tài)園、才藝園、書香園、生活園、感恩園。在生態(tài)園，學(xué)習(xí)怎樣創(chuàng)建生態(tài)文明家園的方法。在才藝園，配備了秋千、吊環(huán)、爬梯、乒乓球臺(tái)和發(fā)球機(jī)，教授琴棋書畫、乒乓球等。在書香園里，使學(xué)生“讀好書、好讀書、寫好書、做好人”。在生活園里，學(xué)生學(xué)習(xí)做飯做菜，使用生活工具。在感恩園里，通過圖片、資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
楊連印全家4口人都是家庭站的專任老師：楊連印擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)、才藝?yán)蠋�，老伴是專職乒乓球教練并�?dān)任體育教師，兩個(gè)女兒寒暑假回來擔(dān)任英語老師，“一家齊上陣、全家志愿紅”!
五聚促新風(fēng)，萬冊(cè)圖書、千場(chǎng)宣講、近百個(gè)工作室，讓文明志愿的春風(fēng)滋潤(rùn)群眾心田
為更好地開展新時(shí)代文明實(shí)踐工作進(jìn)家庭，引導(dǎo)電影、圖書、表演、宣講、人氣向家庭站聚集。這里萬冊(cè)圖書供孩子們汲取精神食糧，楊連印連續(xù)8年舉辦了以關(guān)愛留守兒童身心健康為主題的暑期公益夏令營，被團(tuán)中央列為全國10個(gè)社區(qū)少先隊(duì)先進(jìn)典型之一。
近幾年來他深入校園、農(nóng)村等進(jìn)行宣講近千場(chǎng)，全縣小學(xué)教師、大部分家長(zhǎng)幾乎都聽過他的講座，受過他的培訓(xùn)，收益人達(dá)數(shù)萬人。在開展“中國夢(mèng)教育活動(dòng)”中，楊連印獨(dú)自開展專題講座100余次，最近作為“老少共話中國夢(mèng)優(yōu)秀案例”推選到省。
五為聚合力，10余處咨詢室+特色工作室模式，讓千余名學(xué)生找回快樂學(xué)習(xí)生活
楊連印帶著老伴，動(dòng)員女兒走進(jìn)校園、社區(qū)、貧困戶，開展志愿服務(wù)，為老、為小、為困難群體、為需要心理疏導(dǎo)和情感慰藉群體、為社會(huì)公共需要“五為”志愿服務(wù)。楊連印在家庭站中創(chuàng)辦了“心理咨詢室”和“楊爺爺信箱”，每年近千名學(xué)生和家長(zhǎng)接受到心理健康輔導(dǎo)。
為了關(guān)愛幫扶留守兒童，楊連印不辭辛勞、長(zhǎng)年累月的奔波，患上腰脊髓血管病，導(dǎo)致行走困難，甚至有下肢癱瘓的危險(xiǎn)。2019年3月，楊連印住進(jìn)了北京市宣武醫(yī)院，7個(gè)小時(shí)的全麻手術(shù)后，他身體虛弱疲憊，疼痛難耐。而這時(shí)一名留守兒童發(fā)給他求助短信，訴說不想上學(xué)，他躺在病床上，不顧護(hù)士勸告，忍受著病痛，疏導(dǎo)了孩子的心結(jié)。同室病友問他：“現(xiàn)在社會(huì)上這么多的留守孩子，你能幫的過來嗎?”楊連印擲地有聲地說：“一個(gè)孩子就關(guān)聯(lián)著一個(gè)家庭，只要我還能動(dòng)，我就會(huì)一直幫下去!”。截至目前，已有近百名因心理問題輟學(xué)的兒童經(jīng)過心理疏導(dǎo)重返校園。
楊連印已近古稀之年，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了大愛無疆，他用自己的教育夢(mèng)和千千萬萬少年夢(mèng)，共同托起中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
責(zé)任編輯：吳凡
