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吳權生，男，1926年出生，中共黨員，現(xiàn)為山東省軍區(qū)萊陽離職干部休養(yǎng)所離休干部。他參加過萊蕪、孟良固等戰(zhàn)役戰(zhàn)斗100余次，負過重傷，二等傷殘。離休后，他全身心投入青少年教育工作，義務為山東、江蘇等大中小學校作革命傳統(tǒng)報告1500多場次，并圍繞青少年教育編印書籍、資助特困學生達10多萬元。近年來，吳權生曾獲“全國先進離休干部”“全國少年兒童校外教育先進個人”“全國關心下一代工作先進個人”“全國十佳少先隊志愿輔導員”等榮譽稱號。
一、離休不離崗，余熱灑校園
1982年，離休后的吳權生總是在思考這樣的問題：離休了，該做些什么呢？離休后的第二天，吳權生來到萊陽市烈士陵園，瞻仰著無名戰(zhàn)士墓，戰(zhàn)火紛飛、浴血奮戰(zhàn)的場面在他腦中浮現(xiàn)，使他淚流滿面。吳權生決定把抗戰(zhàn)精神傳給下一代。他開始為萊陽大中小學講革命傳統(tǒng)，讓青少年感悟和平幸福生活的來之不易，讓他們在新時代奮發(fā)有為。他在萊陽電視臺少兒節(jié)目開設了“吳爺爺講故事”欄目，該欄目成為萊陽許多“80后”最美好的回憶，“90后”最溫暖的體驗，“00后”最愛上的教育課堂。多年來，他走到哪里，就把革命傳統(tǒng)講到哪里，先后義務為山東、江蘇等大中小學作革命傳統(tǒng)報告1500多場次，聽眾100多萬人次。
二、持續(xù)充電蓄能，活到老學到老
為增強教育的實效性，吳權生不斷為自己“加油”“充電”。由于年齡大，在戰(zhàn)爭年代頭部被炸掉一塊頂骨，留下了嚴重的腦震蕩后遺癥，工作時間一長就頭昏腦漲；右臂也負過重傷，右手五指嚴重彎曲,失去部分功能,寫字多了便麻木。但在人生的第二個春天，“活到老、干到老、學到老、奉獻到老”的信念不斷激勵著他繼續(xù)前行。多年來，他每年自費1000多元訂閱有關少年兒童報刊10多份，從中汲取營養(yǎng)，剪報搜集資料200余本1000多萬字，讀書學習寫心得體會400篇約13萬多字。他為萊陽市實驗小學制定的《手拉手，學傳統(tǒng)》教育方案，被《山東教育》雜志評為一等獎，學校被評為“全國手拉手互助活動優(yōu)秀聯(lián)誼學�！薄�
三、自費編印刊物，熱心公益事業(yè)
吳權生還開通了“手拉手信箱”，組織開展“手拉手，奔小康”活動。從2002年起，他自費編印的“少先隊手拉手活動信息”小刊物，成為少年兒童的知心朋友。近10年來，他圍繞青少年教育打印材料、郵寄書信和對特困學生的資助達10多萬元。2013年10月，由共青團煙臺市委主辦的“傳承膠東紅色文化，放飛青春夢想”百場報告會啟動儀式暨首場報告會在萊陽舉行，吳權生為200多位青少年做主題報告。同年，已87歲的吳權生老人自費4萬元,印刷了1110冊《奮斗足跡》一書發(fā)放到各中小學校。2016年，他又自費編印了《我們的核心價值觀》《永遠的豐碑》等書籍發(fā)放到各中小學校。
吳權生老人常說：“每當回想起戰(zhàn)火紛飛的歲月和犧牲的戰(zhàn)友，我就有一種強烈的責任感，我要教育孩子們不能忘本，讓他們真正明白今天的幸福生活來之不易，把革命傳統(tǒng)一代一代傳下去�！彼还睬鄨F山東省委聘為“山東省青少年愛國主義教育輔導員”，先后被省內外100多所學校聘為校外輔導員、名譽校長。
責任編輯：吳杭霏
