夏曉賓:自學(xué)成才的繼電保護(hù)“技術(shù)大拿”

　□　本報(bào)記者　趙　琳

　　青島供電公司修驗(yàn)工區(qū)繼電保護(hù)班是青島電力行業(yè)一個(gè)特殊的團(tuán)體,擔(dān)負(fù)著青島地區(qū)128座變電站的繼電保護(hù)設(shè)備、直流設(shè)備和自動(dòng)化設(shè)備的檢修、維護(hù)和改造任務(wù)。繼電保護(hù)班53歲的班長(zhǎng)夏曉賓,只有初中學(xué)歷,卻帶領(lǐng)著36個(gè)大學(xué)、研究生學(xué)歷的“80后”大男生,每個(gè)人都對(duì)他敬佩有加,稱他為“技術(shù)大拿”、“工人專家”。

　　2010年,青島午山220千伏變電站的智能化改造中引用了美國(guó)的光纖互感器。美國(guó)專家對(duì)他們的產(chǎn)品十分自信,認(rèn)定一天就能安裝完,且要求由他們親自拆箱安裝。沒(méi)想到“洋設(shè)備”安裝時(shí)卻出現(xiàn)問(wèn)題。原來(lái),為保證設(shè)備的精確性,光纖互感器上需要加裝一套保護(hù)裝置。然而安裝時(shí)從光纖互感器中只能引出電流,沒(méi)有電壓。在場(chǎng)的所有美國(guó)專家都傻眼了:這可怎么辦?

　　夏曉賓與同事們反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)如果從旁邊一臺(tái)設(shè)備中接出一個(gè)信號(hào),過(guò)濾掉其中的電流,再對(duì)接口作相應(yīng)修改,就能把電壓加在這套保護(hù)裝置上了。當(dāng)美國(guó)專家了解清楚解決方案后,對(duì)夏曉賓豎起了大拇指!

　　一個(gè)金點(diǎn)子就能克服“洋設(shè)備”的“水土不服”,類似的故事,夏曉賓的同事們能講出好多個(gè)。在同事眼里,似乎沒(méi)有什么問(wèn)題能難住他們的老班長(zhǎng)。

　　2008年北京奧運(yùn)會(huì),青島供電公司承擔(dān)了為奧帆賽保證安全供電的重要任務(wù)。在奧帆賽開幕式即將上演時(shí),直接控制著奧帆基地供電的東海路變電站突然出現(xiàn)了“直流接地”故障,若不及時(shí)排除,后果不堪設(shè)想。夏曉賓接到緊急排險(xiǎn)命令,立即從一個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng)疾奔東海路站。不料,由于走得太急,夏曉賓忘了帶證件,無(wú)法進(jìn)入奧帆基地。夏曉賓只好一邊讓同事火速送來(lái)證件,一邊指揮在事故現(xiàn)場(chǎng)的值班員查看設(shè)備的故障現(xiàn)象。根據(jù)值班員的描述,夏曉賓判斷:可能是某個(gè)設(shè)備絕緣出問(wèn)題了。焦急中,證件也送到了。夏曉賓進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)一看,果然是一段線的絕緣降低了。他很快換上了新線,不到半小時(shí),故障消除了,開幕式如期順利舉行。

　　“夏班長(zhǎng)判斷故障根本不用去現(xiàn)場(chǎng),我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)有搞不定的問(wèn)題,直接給他打電話把情況一說(shuō),他就能告訴我們問(wèn)題出在哪里�！毕臅再e的徒弟們這樣說(shuō)。

　　一個(gè)只有初中學(xué)歷的普通電力工人,如何練就了一身“絕活”?

　　夏曉賓告訴記者,1976年,他16歲初中畢業(yè)后來(lái)到青島電業(yè)局工作,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),報(bào)名參加了當(dāng)時(shí)山東省電力局舉辦的第一期繼電保護(hù)專業(yè)培訓(xùn)班,從此迷上了繼電保護(hù)專業(yè),開始了漫長(zhǎng)的自學(xué)之路。他利用業(yè)余時(shí)間上夜校,先后讀完高中、中專課程,接著學(xué)習(xí)電子技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、制圖……出了這個(gè)培訓(xùn)班,又進(jìn)那個(gè)培訓(xùn)班,一學(xué)就是十幾年。如今的夏曉賓已成為業(yè)界公認(rèn)的繼電保護(hù)“技術(shù)大拿”。