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　　近日，曲師大一道期末考試題“描寫(xiě)監(jiān)考老師”火了！曲師大憑借讓老師羞羞的期末考試題登上熱搜！

　　這道題目讓曲師大火得猝不及防！題目是這樣的：“通過(guò)描寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)一位監(jiān)考老師的外貌，動(dòng)作，體現(xiàn)出他的個(gè)性特征�！�

　　網(wǎng)友腦補(bǔ)了現(xiàn)場(chǎng)：想象整個(gè)考場(chǎng)的人盯著監(jiān)考老師看，老師一臉懵×，一臉“你們要造反”的畫(huà)面嗎…

　　這是出題老師把監(jiān)考老師坑了一把的節(jié)奏�。�

　　齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者聯(lián)系上了曲師大的出題老師——傳媒學(xué)院新聞系副主任盧長(zhǎng)春，這是大一的基礎(chǔ)寫(xiě)作課的考題。對(duì)于這道考題在網(wǎng)絡(luò)爆紅的事情，她說(shuō)有所耳聞，覺(jué)得非常不可思議。

　　記者：對(duì)于您出的題目突然火了，您怎么看？

　　盧長(zhǎng)春：就是一道很平常的題目啊，不覺(jué)得有什么新奇，突然火了我很出乎意料。我猜測(cè)這個(gè)傳播路徑，大概是學(xué)生們先在空間里吐槽，微博上有人轉(zhuǎn)發(fā)，漸漸引起一些大V轉(zhuǎn)發(fā)，甚至上了熱搜，這不最后都驚動(dòng)你們媒體了。

　　平時(shí)課堂上我也會(huì)出類(lèi)似的題目練習(xí)，比如讓同學(xué)描寫(xiě)某位老師啊，現(xiàn)在的學(xué)生都不太按套路來(lái)，特別能表達(dá)出內(nèi)心的感受，寫(xiě)某位老師的個(gè)性特征特別明顯，這次考試也是寫(xiě)作培養(yǎng)的一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　記者：學(xué)生們和監(jiān)考老師什么反應(yīng)？

　　盧長(zhǎng)春：學(xué)生們?cè)诳臻g里歡樂(lè)吐槽，也會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)給我。還有監(jiān)考老師也找到我說(shuō)：“考場(chǎng)上學(xué)生們都盯著我看，看得我渾身發(fā)毛！”還有監(jiān)考老師覺(jué)得不自在，因?yàn)閷W(xué)院女生多。我也笑著和他們說(shuō)對(duì)不起了。學(xué)院群里也在討論這個(gè)事兒，感覺(jué)這道題讓整個(gè)考場(chǎng)、整個(gè)學(xué)院都很歡樂(lè)。

　�。▽W(xué)生空間留言）

　　記者：這次出題跟以前有啥不一樣嗎？

　　盧長(zhǎng)春：之前會(huì)出一些情境寫(xiě)作的題目，比如給一個(gè)開(kāi)頭，讓同學(xué)用想象力補(bǔ)充一個(gè)完整的故事，或者是設(shè)計(jì)一個(gè)情節(jié)，讓同學(xué)們補(bǔ)充人物的對(duì)話。

　　而這次有點(diǎn)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)觀察了，有點(diǎn)互動(dòng)的意思，可能是不同于嚴(yán)肅緊張的考試氣氛，讓學(xué)生與監(jiān)考老師面對(duì)面了，打破了一般的考試節(jié)奏，讓考試變得有意思了。

　　記者：通過(guò)閱卷，同學(xué)們回答得如何？

　　盧長(zhǎng)春：到目前為止只閱了一部分試卷，每個(gè)人的角度都不一樣。有同學(xué)的回答真的不錯(cuò)，看了都能笑出來(lái)，有同學(xué)描述老師很瘦“瘦得像一柄劍”，還有同學(xué)描述老師“眉毛像蠟筆小新”，特別有意思。

　　而有些學(xué)生就記流水賬一樣，幾點(diǎn)幾分老師進(jìn)考場(chǎng)、發(fā)試卷，最后一句寫(xiě)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣毫無(wú)表現(xiàn)力的回答，是得不了高分的。

　　記者：您出這樣一道現(xiàn)場(chǎng)題的初衷是什么？教學(xué)中有什么思考？

　　盧長(zhǎng)春：其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，并沒(méi)有多深刻，我就想考察學(xué)生的觀察和感受能力，現(xiàn)場(chǎng)描述表達(dá)能力，但寫(xiě)好了很不容易。這種開(kāi)放型的題目，算是考試制度的一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，大學(xué)授課應(yīng)該是輕松、開(kāi)放、自由的，不要總是按照既定的套路寫(xiě)作，技巧是次要的，我更注重培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)內(nèi)心感受的能力，“我手寫(xiě)我心”，真實(shí)的自我表達(dá)加技巧，才更生動(dòng)更能打動(dòng)人。

　　這門(mén)課程是大一的基礎(chǔ)寫(xiě)作課，我在教學(xué)中的感受就是，學(xué)生的文字表達(dá)能力需要進(jìn)一步培養(yǎng)，我女兒讀初二，她有時(shí)候?qū)懽约簝?nèi)心的想法，我覺(jué)得很真實(shí)，但考試可不能這么寫(xiě)，得不了高分。

　　在大學(xué)我們需要補(bǔ)上這個(gè)短板，放棄束縛的模式和框架，釋放自我，自由、歡樂(lè)地表達(dá)，同時(shí)也在教學(xué)中教給他們寫(xiě)作的技巧，表達(dá)有分寸感。

　　網(wǎng)友爆笑評(píng)論：

　　@保濕水精華：能不能提前通知，讓監(jiān)考老師好好打扮一番先。

　　@無(wú)老師：監(jiān)考老師：生平第一次感受有了走紅毯的趕腳，就是有點(diǎn)慌。

　　@�？﹪颠藛�108：終于可以在考場(chǎng)“監(jiān)視”老師的一舉一動(dòng)了。

　　@喬志峰：終于輪到監(jiān)考的緊張啦[哈哈]

　　@沙利鉑哇卡其夫斯基：記得盧老師的寫(xiě)作基礎(chǔ)課當(dāng)時(shí)讓我們寫(xiě)的是專(zhuān)業(yè)課老師的樣子。我現(xiàn)在還記得有個(gè)同學(xué)用 "發(fā)如瀑布膚如凝脂著大紅大綠"來(lái)形容新聞學(xué)李瑩老師。現(xiàn)在已經(jīng)四年了，好快。

　　@房辰辰Fortune：請(qǐng)不要再給我們貼考研基地的符號(hào)了，我們不是死讀書(shū)，考的還是活靈活現(xiàn)的。

　　@小曾同學(xué)：暗中觀察監(jiān)考老師的你們。。