虐童凸顯幼教亂象 學前教育小學化遭疑
近一段時間以來,浙江溫嶺市一個幼兒園里的老師虐待兒童的事件在持續(xù)發(fā)酵,大家一直在關注兩個問題,第一個就是這個老師僅僅是虐待兒童嗎?是不是已經(jīng)涉嫌到違法?第二個就是這老師怎么會沒證呢?我們得有多少老師沒證呢?今天這兩個事情都有了這種轉(zhuǎn)變,已經(jīng)正式對她實行了批捕。
央視《新聞1+1》2012年10月29日播出節(jié)目《幼兒園,為什么“不好玩兒”?》,以下為節(jié)目實錄:
(節(jié)目導視)
顏艷紅:
當時感覺鬧著玩兒。
解說:
幼兒園虐童案,她還覺得好玩兒嗎?
陳正廣 溫嶺市城西街道派出所
為了尋求個人刺激。
解說:
覺得不好玩兒的還有她。
陳茜 原溫嶺市藍孔雀幼兒園園長:
痛心疾首,我無話可說。
解說:
覺得更不好玩兒的還有他們。
家長:
我沒有想到親自把我兒子送去,就被老師虐待。
解說:
我們的幼兒園怎么了?為什么會出現(xiàn)合格教師的匱乏。
滕林華 溫嶺市教育局副局長:
全市(幼兒園教師資格持證率)是不百分之四十多一點。
解說:
我們的教育怎么了,為什么很難給孩子一個好玩兒的童年?
李天順 教育部基礎教育二司副司長:
我們真的是要下力氣來避免或糾正(幼兒園)小學化的現(xiàn)象。
解說:
《新聞1+1》今日關注:幼兒園,為什么“不好玩兒”?
主持人:
您好觀眾朋友,歡迎收看正在直播的《新聞1+1》,近一段時間以來,浙江溫嶺市一個幼兒園里的老師虐待兒童的事件在持續(xù)發(fā)酵,大家一直在關注兩個問題,第一個就是這個老師僅僅是虐待兒童嗎?是不是已經(jīng)涉嫌到違法?第二個就是這老師怎么會沒證呢?我們得有多少老師沒證呢?今天這兩個事情都有了這種轉(zhuǎn)變,已經(jīng)正式對她實行了批捕,也就是說要追究她的刑事責任了,這是第一點。第二點,不僅浙江,而且全國很多地方都陸續(xù)地通過媒體報道,很多幼兒園的老師都沒證。
但是這個事情結束了嗎?反過來去想被批捕的這個虐待兒童老師本身也才20歲,她是不是也是我們教育當中存在問題的這種受害者,她為什么會如此扭曲?第二個,難道幼兒園的老師有證就可以把這些事情都不發(fā)生了嗎?更深層次的原因會是什么呢?這是我們今天關注的問號,首先,來關注這個新聞事件的最新動態(tài)。
(播放短片)
顏艷紅 溫嶺市藍孔雀幼兒園教師:
當時就感覺是鬧著玩的,沒什么。
解說:
“鬧著玩兒,沒什么”。這是媒體目前能夠拿到的顏艷紅短的不能再短的解釋,作為一個曾經(jīng)的幼兒園教師,她必須學會要對自己的行為負責,必須學會一個成年人在面對孩子時應當具有的舉止,更必須深切地了解每一個家長、每一個公眾,在面對她和同事拍下的這些照片時為什么憤怒的原因。
把孩子扔進垃圾桶,用膠帶封住孩子嘴巴,讓孩子頭頂著簸箕,甚至還有各種各樣難以用語言描述的行為,這些行為可以說一點都不好玩兒。而在顏艷紅的個人網(wǎng)絡空間里,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的虐童照片多達十幾張,顏艷紅還在每張照片旁都配有文字說明。
(2012年10月29日新聞)
解說:
虐童教師顏艷紅因涉嫌尋釁滋事罪被處以刑事拘留處罰,下一步公安部門將盡快提請檢察院予以逮捕,同時參與拍照的另外一名女教師童某被處以行政拘留七日的處罰。
記者:
她有沒有交待她這么做的動機是什么?
陳正廣 溫嶺市公安局城西派出所所長:
動機,她就是為了好玩兒,她為了好玩兒,我們以尋釁滋事罪認定她,為了個人取樂,為了尋求個人刺激。
解說:
事件發(fā)展至今,顏艷紅應該再也感受不到好玩兒的樂趣了。記者采訪過程中,有一位女士一直在不停地哭,她就是照片中被拎起耳朵的男童的母親。
溫嶺市藍孔雀幼兒園學生家長:
看到照片才知道的,不知道說什么。我當時還以為就這樣子提一下,沒有想到會這么嚴重。我兒子現(xiàn)在在幼兒園小一班,我不知道以后怎么辦,對他以后成長有什么影響。以前他睡覺的時候,晚上他一個人都可以睡的,現(xiàn)在有時候半夜就爬過來,爬到我床上,睡在我旁邊,都會做惡夢。
解說:
看看這位哭泣的母親,再看看這個哭泣的孩子,這絕對不是幼兒園里該發(fā)生的。
溫嶺市藍孔雀幼兒園學生家長:
整天就問我媽媽今天星期幾,我就跟他說今天星期三,反正不是星期六,他說你要說是星期六,星期六我不去上學。
記者:
為什么要把你扔到垃圾桶里呀?
溫嶺市藍孔雀幼兒園學生:
因為我中午洗澡時,我排最后大喊大叫,老師就把我扔到垃圾桶里了。
余偉 兒童治療師:
孩子這個時候,他認為老師所有的行為就是對的,因為她是老師,將來這些孩子也許會用這樣的方式對待其他的孩子,甚至對待自己的孩子。
主持人:
作為一個父親,最初在看到這組照片的時候,對這個老師是非常非常得憤怒,我相信天下所有的人看到這些照片的時候感受是一樣的,非常恨她,你怎么能這樣呢,你怎么能這樣做教師呢。當她真的被批捕,被抓起來了之后,又突然發(fā)現(xiàn)這種恨沒有最初看到的時候那么重了,為什么呢,因為這僅僅是一個教師她本人的責任嗎?我們周圍整個的一個環(huán)境,或者說我們的教育究竟出現(xiàn)了一些什么問題。我們現(xiàn)在回到顏艷紅這個老師的簡歷上來,這里透露了很多的信息。
首先我們來看,她出生于1992年,今年不過20歲。她2010年7月的時候,18歲的時候,畢業(yè)于溫嶺進修學校表演專業(yè)的幼師方向,2010年3月開始,在藍孔雀幼兒園任教,她的月薪大約在2000元左右,但是據(jù)了解的記者來透露,她剛剛進幼兒園的時候,她的月薪其實也就800塊左右。大家知道,其實溫嶺是一個經(jīng)濟也是非常非常發(fā)達的地區(qū),在這樣的一個地區(qū),最初的這種月收入800,或者現(xiàn)在的月收入兩千,想把自己的日子過好了幾乎是不太可能的。而且在看這個老師的時候你會發(fā)現(xiàn)20歲也許還算作一個大孩子,還得透過其它的行為去分析。你看,她首先非常非常的可恨,明明是虐待兒童,有一系列的照片,結果是她自己不以為恥,反以為好玩兒,給發(fā)到了網(wǎng)絡空間上,雖然不能叫自首吧,但是把自己這種不堪的行為全部展現(xiàn)在公眾面前,最后也逐漸地引起人神共憤,反過來波及到她自己,最終走到了要去面對法律的面前。
我們現(xiàn)在看這樣,她可能涉及的罪名,虐待罪、侮辱罪、故意傷害罪、尋釁滋事罪,但是由于沒有虐待兒童罪,所以最后給她定了尋釁滋事罪,剛才派出所的人也在談為什么,因為她說好玩兒,其實這也稍微有一點點牽強吧。尋釁滋事罪有可能被判比較高的是五年的徒刑,想想看這才是20歲的姑娘。但是另一方面,當她要被法律嚴懲的時候有兩點是非常重要的,第一個是好事,在沒有虐待兒童罪之前,有很多的老師虐待了兒童的時候,往往批評教育,或者說是內(nèi)部行政處分一下也就過去了,于是這樣的事沒有足夠的威懾力,一再發(fā)生。這一次終于在人神共憤的社會情緒面前法律出面了,這對今后所有的老師在想要虐待兒童的時候會有極大的威懾力。
但是第二點,我也要強調(diào),這一次以尋釁滋事罪把20歲的老師批捕了,是不是在輿論極大壓力之下的法律行為呢,我覺得最好還是法律非常公正的,不受周圍輿論的影響,按照法律該怎么做去正常做,最后不管判她什么樣的一種年份,也要給公眾一個透明的交待。這樣對法律建設好,對這個20歲的老師好,對整個社會都好。
接下來我們要關注的是第二個焦點問題,關于老師有證沒證的問題,這個事說起來一點都不小。
畫面提示:2012年10月28日 新聞
主持人:
應剛才短片當中的說法,顏某沒有教師從業(yè)資格證。
解說:
實際上記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),各地普遍存在幼兒教師無證上崗的現(xiàn)象。
解說:
顏艷紅虐童事件被曝光后,輿論在質(zhì)疑,一個連教師資格證都沒有拿到的人,為什么可以在溫嶺市藍孔雀幼兒園做了兩年多的幼兒教師?這個質(zhì)疑沒有錯,但現(xiàn)實情況是無證上崗的并不是顏艷紅一個人。
解說:
根據(jù)了解,在藍孔雀幼兒園的16名教師當中,包括園長陳茜在內(nèi),也只有三位老師具備教師資格證。
擁有教師資格證應該是幼兒園老師的基本條件,但是溫嶺市藍孔雀幼兒園園長陳茜當初招聘顏艷紅時,這個證書顯然被當作了一個可以忽略不計的項目。
陳茜 原溫嶺市藍孔雀幼兒園園長:
對我當時的印象,她還是可以的,她言語不多,看上去是和藹可親的。
解說:
一個重要的背景是,你去幼兒園看看,到處都是無證上崗的人。
滕林華 溫嶺市教育局副局長:
我們民辦幼兒園的持證率相對比較低,全市是40%多一點。
記者:
民辦的這一塊是多少?
滕林華:
更低。
解說:
沒有了教師資格證這一硬性條件,那意味著各地在幼兒園老師的招聘上會具有很大的自由度。10月26日,浙江省教育廳在其官網(wǎng)刊文,向被傷害孩子及家長表示深深歉意,同時,他們也宣布,今后省內(nèi)幼兒園先進教師必須具有教師資格證,并將其作為錄用的前提條件。除了浙江,山東省教育廳也公布了他們對全省17個地市,194所幼兒園的抽查結果。