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為人師表 讓留守兒童沐浴溫暖陽光

2012-02-29 19:34:00     作者:    來源: 大眾網(wǎng)  我要評論

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[提要] 他帶領(lǐng)全體教職工,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,使工作取得了可喜的成績,東王店小學(xué)是中國教育學(xué)會機(jī)制,研究會實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東省小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校、山東省“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書快樂”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,菏澤市規(guī)范化學(xué)校、菏澤市少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校、菏澤市平安學(xué)校、菏澤市思想政治工作先進(jìn)單位、菏澤市綠色學(xué)校、菏澤市園林化學(xué)校、定陶縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。

敬業(yè)奉獻(xiàn)為人師表 讓留守兒童沐浴溫暖陽光

  劉傳璽,男,今年54歲,1976年5月參加工作,大專文化,中共黨員,中學(xué)高級教師,現(xiàn)任定陶鎮(zhèn)東王店小學(xué)校長。山東省小學(xué)骨干教師;山東省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人;菏澤市優(yōu)秀教師,菏澤市教學(xué)能手,菏澤市名校長。
  他帶領(lǐng)全體教職工,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,使工作取得了可喜的成績,東王店小學(xué)是中國教育學(xué)會機(jī)制,研究會實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東省小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校、山東省“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書快樂”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,菏澤市規(guī)范化學(xué)校、菏澤市少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校、菏澤市平安學(xué)校、菏澤市思想政治工作先進(jìn)單位、菏澤市綠色學(xué)校、菏澤市園林化學(xué)校、定陶縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,2008年4月份菏澤市素質(zhì)教育現(xiàn)場會、2009年定陶縣關(guān)心下一代素質(zhì)教育現(xiàn)場會相繼在該校召開。2010年10月19日全國新德育工作會議在上海召開,該校以題為《德為興校之本》為作了典型發(fā)言。留守兒童工作做法被中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》欄目采訪宣傳報(bào)道。
  該同志自參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),對工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。確立了 “以德育工作引校,提高質(zhì)量立校,依法治校穩(wěn)校,優(yōu)化環(huán)境美校,師生和諧興校,三位一體(學(xué)校、家庭、社會)強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,以抓教育隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以抓師生和諧發(fā)展為手段,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,努力辦好學(xué)校自身特色,我校有兩個(gè)學(xué)區(qū),西校區(qū)為走讀校區(qū),東校區(qū)為住宿校區(qū)(也是我們在2004年辦起的全市第一所留守兒童學(xué)校)。由于留守兒童的家庭情況不同,兩區(qū)作息時(shí)間的不同,學(xué)生來源地點(diǎn)的不同和素質(zhì)的不同,確定了不同的管理方法,為了適應(yīng)于學(xué)生的共同發(fā)展,辦出學(xué)校特色,他根據(jù)30余年的工作經(jīng)驗(yàn),為老師和學(xué)生分別提出了工作和學(xué)習(xí)寄語,對教師的寄語是:有知,有智、有德、有才,則能為人師有。敬業(yè)、精業(yè)、干業(yè)、創(chuàng)業(yè),方可桃李滿天;對學(xué)生的寄語是:立志、守紀(jì)、拼搏,珍惜黃金年華;勤學(xué)、善思、精練,力成祖國棟梁。他們啟動了“雙十工程”即:分別建立“十大興趣小組”和“十大校園文化”十大興趣小組是:乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、電子琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、秧歌隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、橡棋隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、滑冰隊(duì)、寫作組等“十大校園文化”是:室內(nèi)文化、走廊文化、樓梯文化、墻壁文化、板報(bào)文化、體育文化、校語文化、樹林文化、娛樂文化、傳統(tǒng)文化。
  為了使以上“十大興趣小組”和“十大校園文化”建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,對工作起到一定的推動作用。他始終做到開學(xué)有計(jì)劃、期中有查評、期末有獎懲。真正做到“六個(gè)優(yōu)先”即:組織建設(shè)優(yōu)先、活動安排優(yōu)先、時(shí)間計(jì)劃優(yōu)先、活動資金優(yōu)先、評比措施優(yōu)先、獎懲兌現(xiàn)優(yōu)先。為了使“雙十工程”能得到實(shí)現(xiàn),他便到河南濮陽同學(xué)那里借了1.5萬元資金,到遼寧省盤錦市表姐那里借了3萬元,操辦了所用教具,建起了美術(shù)室、音樂室、微機(jī)室、舞蹈室、購買電子琴30部、微機(jī)63臺、圖書4800余冊、腰鼓60個(gè)、二胡3把、笛子10把、秧歌服20身、秧歌扇90把,投資2萬余元,建起了標(biāo)準(zhǔn)化籃球場,從縣文化館和民間聘請了美術(shù)、音樂老師和秧歌隊(duì)輔導(dǎo)老師。在2008年縣藝術(shù)節(jié)展示中,我校自編自演的三句半“留守兒童笑哈哈”榮獲一等獎,在鎮(zhèn)中心校開展的“慶六一”藝術(shù)展演中,我校的武術(shù)表演、棍術(shù)和拳法,舞蹈“快樂寶貝”榮獲特等獎,舞蹈“快樂寶貝”被推薦到市參加展演。六年級李爽等20余人的藝術(shù)作品在2009年春榮獲縣一等獎,在2008年山東省普法教育活動中,我校劉利格同學(xué)的答卷榮獲一等獎,在全省首創(chuàng)開展了樹林文化活動,在該校西校區(qū)的樹林中,建橡棋桌15套,美術(shù)墻板128平方米,深入開展演講活動、讀書讀報(bào)活動、小型體育活動等,全市素質(zhì)教育現(xiàn)場會于2008年4月份在該校召開,受到了領(lǐng)導(dǎo)和與會者的高度評價(jià),促進(jìn)了學(xué)校整體工作的推進(jìn),在小學(xué)升初中的測評成績中,連續(xù)六年榮獲定陶鎮(zhèn)中考點(diǎn)第一名,他也在2008年4月份被評為山東省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人,也是菏澤市唯一一名小學(xué)校長參評者。

馬震

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